国际化专业教学标准开发刍议

被引:62
作者
姜大源
机构
[1] 教育部职业技术教育中心研究所
关键词
国际化; 专业; 教学; 标准; 开发;
D O I
暂无
中图分类号
G712.4 [];
学科分类号
摘要
现代产业体系必须有一个与之配套的、为其培养所需技能型人才的现代职业教育体系。高水平的产业发展,需要高水平的技能人才;而高水平的技能人才培养,必须有高水平的职业教育。提升职业教育的水平,绕不开专业教学。因此,开发具有国际水准、中国特色的职业教育专业教学标准,就成为提升中国职业教育质量与吸引力的关键。鉴于此,国际化专业教学标准的开发,必须要有"国际化"的、"体系性"的和"开放式"的视野,强调国际化专业教学标准参照体系的"概念定位"、国际化专业教学标准培养目标的"层次定位"、国际化专业教学标准核心组成的"内容定位"、国际化专业教学标准开发准则的"原则定位"以及国际化专业教学标准职教属性的"特色定位",形成科学的国际水平的专业教学标准开发的理念、方法和途径。
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