学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
中学机器人竞赛与教育的现状及对策
被引:5
作者
:
黄柳青
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江西省新余市第六中学
黄柳青
机构
:
[1]
江西省新余市第六中学
来源
:
实验教学与仪器
|
2011年
/ 28卷
/ 11期
关键词
:
机器人;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G633.67 [计算机];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
<正>2003年,教育部把"人工智能基础"课程作为信息技术教学的技术选修模块引入中小学选修课程后,中国的人工智能教育在大众化和普及化层面上进入了一个新的阶段。智能机器人作为人工智能的重要应用领域,在中小学获得了迅速发展。截至目前,全国已经有近百所中小学成为机器人教学实验学校。目前,机器人教育正借着机器人发展的这股势头在全
引用
收藏
页码:55 / 56
页数:2
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据