开放式实验教学与创新性人才培养

被引:54
作者
徐曾春
胡平
机构
[1] 南京工业大学计算机科学与技术学院
关键词
本科生培养; 实验教学; 创新能力;
D O I
暂无
中图分类号
G642.423 [实验];
学科分类号
040102 ;
摘要
开放式实验教学是一种新的教学模式,对于创新性人才培养具有积极作用。开放式实验教学能够加强学生的自主能力,学会与他人一起协同创新,将实验教学模式从以教师为主体转变为以学生为主体、教师为指导,由学生自己提出问题、分析问题、解决问题。学生自主实验提高了学生的实验能力,为以后参加大型实验课程打下良好基础。
引用
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