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工科院校专业课程的开放性实验教学
被引:9
作者:
马玉真
王新华
邵海燕
机构:
[1] 济南大学
来源:
关键词:
课堂教学;
实验教学;
开放性;
自主学习;
D O I:
暂无
中图分类号:
G642.3 [课程];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
随着高等工科院校教学改革的层层深入,传统的实验教学模式受到了巨大的冲击,以自主学习为主要形式的开放性实验教学模式迅速崛起,引起了教育界专家和高校教师的密切关注。本文主要分析了传统实验教学模式的现状、开放性实验教学的优势以及必要性,并对高校做好开放性教学工作提出了建议。
引用
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