整体构建大中小学创新人才培养新模式的研究与实践

被引：44

作者：

刘彭芝 ^{[1
,2
,3
]}

周建华 ^{[2
,4
]}

张建林 ^{[5
]}

机构：

[1] 国务院

[2] 中国人民大学附属中学

[3] 创新人才教育研究会

[4] 北京航空航天大学

[5] 武汉纺织大学教育研究中心

来源：

教育研究 | 2013年 / 34卷 / 01期

关键词：

创新人才; 大中小学联动; 协同创新;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

教育是培养创新人才的基本途径,是创新人才成长的奠基工程。加强创新人才培养是当前各级各类学校面临的重要任务,认识创新人才的特质和成长规律是大中小学面临的共同课题,协同创新是大中小学培养创新人才的有效模式。我们要深入研究创新人才的特征和成长规律,整体推进大中小学有效衔接和协同创新的新机制,不断拓宽创新人才的成长路径,促进创新人才的成长。

引用

页码：58 / 64

页数：7