Web2.0技术学习的问题与对策

被引：9

作者：

庄秀丽

机构：

[1] 北京师范大学教育技术学院

来源：

开放教育研究 | 2007年 / 05期

关键词：

Web2.0; Web2.0技术学习; 个人网络场; 网络场交流学习环境;

D O I：

10.13966/j.cnki.kfjyyj.2007.05.018

中图分类号：

TP393.092 [];

学科分类号：

080402 ;

摘要：

本文以Web2.0技术为学习内容,根据课程教学实施,提出了学习者进行Web2.0技术学习时可能出现的典型问题;进而通过对Web2.0与多媒体技术的比较,对学习者出现这些典型问题的成因进行了分析;同时在对Web2.0技术所支持的学习性质与学习形式分析的基础上,对如何进行Web2.0技术的学习与运用,提出了个人网络场与网络场交流学习环境构建的方法与对策,并对此进行了初步实践与检验。

引用

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