系统性健康教育在冠心病介入治疗中的影响

被引：6

作者：

杜红莉

田芳

周连英

许敏

叶常英

机构：

[1] 深圳市孙逸仙心血管医院

来源：

齐鲁护理杂志 | 2006年 / 17期

关键词：

健康教育; 冠心病; 介入治疗;

D O I：

暂无

中图分类号：

R473.5 [内科护理学];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

目的:探讨系统性健康教育在冠心病介入治疗中的影响。方法:对187例PC I患者从入院到住院期间的健康教育再到出院指导及出院后的定期复查与随访实施系统健康教育。结果:冠心病行PC I术患者在系统性健康教育前后均有显著性差异(P<0.05)。结论:健康教育可提高行PC I术患者对冠心病的认知程度,培养健康行为和健康生活习惯。

引用

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