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重视读者心理研究 提高学校图书馆服务质量
被引：2
作者：
卢艺文
机构：
[1] 山西省图书馆!
来源：
关键词：
学校图书馆;
读者心理;
读者服务;
阅读倾向;
D O I：
暂无
中图分类号：
G252 [读者工作];
学科分类号：
摘要：
分析了学校图书馆各类读者群体的阅读倾向及心理特征 ,提出了提高读者服务质量的若干项具体措施
引用
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页数：2
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