东盟五国高等教育大众化初探

<正> 一、五国高等教育现状东盟五国(菲律宾、泰国、马来西亚、新加坡和印尼)都是战后新兴的民族国家。目前,虽然五国的经济和社会发展水平不同,但都处于从传统社会向现代化社会转变的过程中。其中新加坡的工业化的程度最高,被称为“发达的发展中国家”或“新兴发达国家”。独立之前,五国虽有一定数量的高等院校,但它只是少数人的特权和独享品,是社会地位和身份的象征,广大民众很少能够问津。独立之后,在发展民族经济,巩固政治独立的总目标下,五国都重视发展高等教育,把它视为实现经济和社会现代化的关键措施,并列为重点加以考虑,因而使高等教育得以迅猛发展。