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线上线下混合式教学行动研究——信息技术与思政课教学融合创新
被引:102
作者
:
马一
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
广东第二师范学院马克思主义学院
马一
机构
:
[1]
广东第二师范学院马克思主义学院
来源
:
教育学术月刊
|
2020年
/ 07期
关键词
:
教学改革;
混合式教学;
线上教学;
线下教学;
中国近现代史纲要;
D O I
:
10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2020.07.013
中图分类号
:
G641 [思想政治教育、德育];
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
040110 ;
摘要
:
为了深入推进信息技术与思政课教学融合,广东第二师范学院马克思主义学院开发、建设了《中国近现代史纲要》校内在线开放课程,在扬弃传统教学的基础上,开展了线上线下相结合的混合式教学模式的改革与实践。线上网络教学与线下课堂教学优势互补,齐头并进,整个过程充分调动教与学双方的积极性,给教师、学生带来一种全新的体验。信息技术是高科技产物,混合式教学是新生事物,为了提高思政课教学改革成效,应当结合一线教学实际,针对学生思想和认知特点不断改进,以更好地满足学生成长发展的需求。
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页码:97 / 105
页数:9
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