阅读的退化与回归——兼谈大学生阅读兴趣的培养

被引:2
作者
吴晓棠
冯亚楼
机构
[1] 伊犁师范学院中文系,农五师团中学新疆伊宁,新疆博乐
关键词
阅读; 精神活动; 审美享受;
D O I
暂无
中图分类号
H193 [教学法];
学科分类号
0501 ; 050103 ;
摘要
阅读是一种深刻而复杂的精神活动,是信息传播的有效手段。人们通过阅读可以丰富自己的精神世界。目前,在高等教育的非中文专业普遍开设的大学语文课就是一种促进阅读,培养健康人格和个性的途径。因此,要有一本好教材还要有一种好方法。
引用
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共 2 条
[1]  
审视中学语文教育.[M].孔庆东等主编;.汕头大学出版社.1999,
[2]  
文化素质教育与人才成长.[M].国家教委高等教育司编;.高等教育出版社.1996,