虚拟实验的研究现状以及在教学中的意义

被引:61
作者
杜一宁
机构
[1] 浙江海洋学院计算机中心
关键词
虚拟实验; 虚拟实验技术; 实验教学; 计算机仿真;
D O I
暂无
中图分类号
TP391.9 [计算机仿真];
学科分类号
080203 ;
摘要
高校要培养高素质技能型人才,就必须重视专业实验教学。随着信息技术的发展,作为传统实验教学的一种有效的补充,虚拟实验教学已经成为加强实践教学、提高教学质量的重要手段。开展虚拟实验可以有效地解决实验场地设备不足的问题,还可以利用虚拟实验开展科学研究。虚拟实验是利用计算机及仿真软件来模拟实验的环境及过程。开展虚拟实验,首先要了解虚拟实验的概念、特征与作用;其次,要研究目前国内外开展虚拟实验的现状,掌握虚拟实验的发展前景。本文从分析虚拟实验技术的理论基础出发,阐述了虚拟实验技术的分类,论述了它在实验教学中的重要意义,并对虚拟实验技术在实验教学中的应用进行了探索。
引用
收藏
页码:390 / 393
页数:4
相关论文
共 5 条
[1]   基于网络的虚拟实验技术的应用分析 [J].
杨英慧 ;
周振军 ;
张君维 .
实验技术与管理, 2005, (09) :68-70+103
[2]   构建仿真实验系统关键技术的研究 [J].
孙燕莲 ;
韩巍 ;
文福安 .
实验技术与管理, 2005, (07) :68-71
[3]   虚拟仪器及其在实验教学中的应用 [J].
韩峰 .
实验技术与管理, 2000, (03) :75-78
[4]  
虚拟实验原理与教学应用.[M].单美贤;李艺著;.教育科学出版社.2005,
[5]  
信息技术与教育.[M].黄荣怀编著;.北京师范大学出版社.2002,