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数学教学中科学素质的培养
被引:1
作者
:
殷胜儿
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
宁波市第十五中学
殷胜儿
机构
:
[1]
宁波市第十五中学
来源
:
宁波大学学报(教育科学版)
|
2002年
/ 03期
关键词
:
数学素质;
科学方法;
参与;
挖掘;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G633.6 [数学];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
从数学教学的不同侧面强调发挥数学在解决实际问题中的作用,培养学生把实际问题抽象成数学问题的能力。形成运用数学的意识,同时引发学生的学习兴趣,并掌握数学的思维方法,使每一位学生都具有基本的数学素质。
引用
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页码:124 / 126
页数:3
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