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美国全纳性教育
被引：12
作者：
彭霞光
机构：
[1] 中央教科所特教室
来源：
关键词：
全纳性教育;
所有;
儿童;
残疾学生;
学校;
美国;
美利坚合众国;
北美洲;
D O I：
暂无
中图分类号：
G769.712 [];
学科分类号：
040109 ;
摘要：
美国全纳性教育中央教科所特教室彭霞光１９９３年２月１日至４日在我国哈尔滨召开了亚太地区有特殊教行需要儿童、青少年教育政策、规划和组织研讨会。交通过了哈尔滨宣言。宣言中指出：按照实施全民教育这一主要目标，所有国家都应对满足一切儿童的基本学习需要予以关注...
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