从中美医学教材差异探讨临床医学教材的改革方向

中美两国在医学教育方面有较大的差异,在具体教育内容的实施上,由于美国具有更为丰富的经验,值得我们在某些方面加以借鉴。文章以医学内科学教材为例,通过对中美两国教材的比较,探讨了高等医学教材的改革方向。