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教育技术学专业本科生就业:现状、问题与建议——对2005届毕业生就业问题的调查研究
被引:29
作者:
徐红彩
机构:
[1] 南京大学教育科学与管理系
来源:
关键词:
教育技术学专业本科生;
就业;
质的研究方法;
D O I:
10.13811/j.cnki.eer.2006.11.015
中图分类号:
G40-057 [教育技术学];
G657.38 [];
学科分类号:
040110 ;
摘要:
近两年来,教育技术学专业本科生的就业问题越来越受到关注。本文从教育技术学专业毕业生的就业实际出发,通过对若干就业案例的访谈研究,探寻本科生就业现状及存在的问题,并针对这些问题提出了自己的见解,以促进高校对教育技术人才的培养与社会对教育技术人才的需求之间的恰当衔接。
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