疫情中的教育反思

被引：3

作者：

桑新民 ^{[1
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]}

机构：

[1] 杭州银湖书院未来教育研究所

[2] 南京大学

来源：

关键词：

教育反思; 三个世界;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

<正>随着新冠病毒在全球扩散,人类文明面临疫情的严酷拷问。对教育而言,其在社会中处于何种地位?在人类文明进程中肩负什么样的使命与责任?学校课堂将向何处去?这些在常态社会中很少有人思考的大问题,在本次疫情中现实而尖锐地呈现在教育工作者面前。对这些难题的深度反思,有助于教育在返璞归真中健康发展。

引用

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