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“基础学科拔尖学生培养试验计划”实施现状分析与挑战对策
被引:5
作者:
洪纬
李冰
机构:
[1] 上海交通大学致远学院
来源:
关键词:
基础学科;
高等教育;
人才培养;
D O I:
暂无
中图分类号:
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
本文主要根据我国"基础学科拔尖学生培养试验计划"目前近两年的实施进展,对参与计划的各高校的实施现状和遇到的挑战做一个试探性的分析,针对国家、学校、社会等层面上进行扶持政策上的探讨。
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