未找到相关数据
教育目标分类学理论与医学教育评价的发展
被引：4
作者：
陈刚
机构：
[1] 上海医科大学!
来源：
关键词：
医学教育;
医学考试;
教育目标分类学;
医学生;
考试方法;
精神运动领域;
医学院校;
高等专业学校;
D O I：
10.13397/j.cnki.fef.1994.01.002
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
10 ;
摘要：
本文简要介绍了几种教育目标分类学理论及其在医学考试中的应用,和医学教育评价的发展。它对完善我国医学考试制度具有一定的参考价值。
引用
收藏
页码：5 / 8
页数：4
相关论文