我国高等教育的公平与效率问题探析

被引:2
作者
孙红玲
沈时伯
机构
[1] 湖南工商大学经济与贸易学院
关键词
高等教育; 公平; 效率;
D O I
暂无
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
040106 ;
摘要
高等教育如何实现公平和效率并进?该文认为,我国在高等教育发展过程中,由于"效率优先、兼顾公平"论的影响,高等教育资源配置不合理、高等教育投入不足、现代大学制度建设滞后及高校内部改革不到位,出现了一些不公平与效率低下的问题。对此,可通过转变观念,积极发挥政府部门的作用,确立"向中西部地区倾斜"的高等教育发展战略,取消向重点大学的倾斜政策,深化高等教育体制改革和高校内部改革等途径来实现我国高等教育公平与效率的兼顾。
引用
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共 6 条
[1]   教育公平新论 [J].
田正平 ;
李江源 .
清华大学教育研究, 2002, (01) :39-48
[2]   公平与效率:高等教育决策的依据 [J].
潘懋元 .
北京大学教育评论, 2003, (01) :54-57
[3]   教育的低效率与教育产权分析 [J].
范先佐 .
华中师范大学学报(人文社会科学版), 2002, (03) :5-10
[4]   教育的低效率与教育产权分析 [J].
范先佐 .
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[5]   教育公平新论 [J].
田正平 ;
李江源 .
清华大学教育研究, 2002, (01) :39-48
[6]   公平与效率:高等教育决策的依据 [J].
潘懋元 .
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