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缩小学校规模:美国教育改革的新动向
被引:10
作者
:
马健生
论文数:
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0
机构:
辽宁师范大学教育科学学院
马健生
鲍枫
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机构:
辽宁师范大学教育科学学院
鲍枫
机构
:
[1]
辽宁师范大学教育科学学院
来源
:
比较教育研究
|
2003年
/ 05期
关键词
:
学校规模;
小型学校;
美国教育;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G639.712 [];
学科分类号
:
摘要
:
缩小学校规模是美国为了提高基础教育质量所采取的新举措之一。本文主要分析了推动小型学校走向前台的教育和社会诱因,揭示出小型学校的教育特色以及小型学校在实施和推行的过程中所遭遇到的诸多困扰。
引用
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页码:29 / 32
页数:4
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