家庭康复教育对脑卒中患者功能恢复的影响

被引：6

作者：

黄凤形

蒙兰青

梁连锦

机构：

[1] 右江民族医学院附属医院

来源：

齐齐哈尔医学院学报 | 2006年 / 11期

关键词：

家庭; 康复教育; 脑卒中;

D O I：

暂无

中图分类号：

R473.2 [社区护理学];

学科分类号：

摘要：

目的探讨家庭健康教育对脑卒中患者功能恢复的影响。方法将126例脑卒中患者在出院时随机分为两组,干预组64例,对照组62例。干预组接受系统的家庭康复教育,对照组只是在出院时给予注意锻炼、复诊等常规出院医嘱。分别在出院时及出院后半年采用Fugl-Meyer积分法和评定患者的肢体运动功能和日常生活活动能力。结果出院时2组Fugl-Meyer运动功能积分及Bar-thel指数间差异均无显著性(P>0.05);出院后半年,对照组评定积分较康复教育前有所提高,但无显著性差异(P>0.05);干预组积分明显提高(P<0.05)。结论家庭健康教育有效促进脑卒中患者功能的恢复。

引用

页码：1304 / 1305

页数：2

共 4 条

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