学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
多媒体英语教学:建构主义理论与现代信息技术的融合
被引:36
作者
:
鲁苓
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
海南大学英语系
鲁苓
李哲汇
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
海南大学英语系
李哲汇
机构
:
[1]
海南大学英语系
[2]
海南省高校文献信息中心 海南海口
[3]
海南海口
来源
:
外语电化教学
|
2003年
/ 03期
关键词
:
建构主义;
教育信息技术;
多媒体教学;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
H319.3 [教学法];
学科分类号
:
摘要
:
多媒体网络技术的飞速发展,为英语多媒体教学提供了一个技术平台。而建构主义理论和现代信息技术是多媒体教学体系的两个支点。只有将两者融合为一体,才能形成合理、有效的教学体系。据此,本文讨论了多媒体教学的理论、设计以及以多媒体网络技术为主的现代教育信息技术在英语教学中的应用等相关问题。
引用
收藏
页码:5 / 8
页数:4
相关论文
共 3 条
[1]
现代教育技术.[M].何克抗主编;教育部师范教育司组织编写;.北京师范大学出版社.1998,
[2]
多媒体技术教学应用.[M].李克东等编著;.电子工业出版社.1996,
[3]
多媒体教学优化设计.[M].李学农等主编;.广东高等教育出版社.1996,
←
1
→
共 3 条
[1]
现代教育技术.[M].何克抗主编;教育部师范教育司组织编写;.北京师范大学出版社.1998,
[2]
多媒体技术教学应用.[M].李克东等编著;.电子工业出版社.1996,
[3]
多媒体教学优化设计.[M].李学农等主编;.广东高等教育出版社.1996,
←
1
→