课堂师生互动模式及其社会心理学分析

被引：26

作者：

李虹

机构：

[1] 齐齐哈尔大学教育教研部

来源：

齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) | 1998年 / 06期

关键词：

课堂师生互动; 受动方; 施动; 学习者; 多向互动模式; 社会互动;

D O I：

10.13971/j.cnki.cn23-1435/c.1998.06.018

中图分类号：

G420 [教学研究和改革];

学科分类号：

摘要：

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页数：4

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共 4 条

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