免费师范生政策及其实施的更进研究——与国防生政策的比较分析

被引:12
作者
容中逵
刘卉
机构
[1] 杭州师范大学教育科学学院
关键词
免费师范生政策; 国防生政策; 比较分析; 更进建议;
D O I
10.14121/j.cnki.1008-3855.2012.18.015
中图分类号
G652 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
免费师范生政策的实施具有不可否认的积极作用,但其间也存有诸多问题,通过与国防生政策的比较,我们发现免费师范生政策存在政策目的表述不明、覆盖范围不广;政策执行中录用机制不活、淘汰机制不显;政策结果部分导致社会不公等问题。为此,应围绕免费师范生培养的整个流程,进一步完善其在招生录用、在校学习、入职就业等不同阶段的相关政策与举措,力使该项政策的实施卓有成效。
引用
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[1]   关于师范生免费教育的若干思考 [J].
黎婉勤 .
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