学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
关于新课程的评议:一种视角
被引:24
作者
:
崔允漷
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学课程与教学研究所,华东师范大学教授上海,博士生浙江省台州学院副教授临海
崔允漷
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王少非
机构
:
[1]
华东师范大学课程与教学研究所,华东师范大学教授上海,博士生浙江省台州学院副教授临海
来源
:
教育发展研究
|
2005年
/ 09期
关键词
:
学校;
研究者;
实践者;
课程执行力;
D O I
:
10.14121/j.cnki.1008-3855.2005.09.004
中图分类号
:
G632.3 [课程];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
新课程进入实验区将近四年了。按规划,到2005年秋季,除了上海,全国各地义务教育阶段起始年级都将全面实施新课程。正当课程改革的浪潮席卷神州大地之时,有关新课程的话语也在发生变化:由过去的“宣传”到现在的“评议”。在这种话语转型期,为了正确引导现在的评议,也为了未来的“反思”有更充分的准备或更丰富的知识基础,我们特邀华东师范大学崔允都教授就如何评议新课程的问题发表意见,同时邀请东北师范大学马云鹏教授就新课程实施状况进行追踪研究,作为对新课程的诸多评议中的一种声音、一种视角,与感兴趣的人士一起分享。同时我们也希冀更多的人士积极参与讨论,发表看法,共同为新课程尽一份自己的责任。
引用
收藏
页码:12 / 17
页数:6
相关论文
共 3 条
[1]
让课程成就学生——就新课程背景下学校的课程规划访崔允漷教授
[J].
聿石
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
本刊记者
聿石
.
教学月刊(小学版),
2005,
(04)
:4
-5
[2]
认真对待“轻视知识”的教育思潮——再评由“应试教育”向素质教育转轨提法的讨论
[J].
王策三
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学院北京
王策三
.
北京大学教育评论,
2004,
(03)
:5
-23
[3]
变革的力量——透视教育改革[M]. - 教育科学出版社 , (加)迈克尔·富兰(MichaelFullan)著, 2004
←
1
→
共 3 条
[1]
让课程成就学生——就新课程背景下学校的课程规划访崔允漷教授
[J].
聿石
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
本刊记者
聿石
.
教学月刊(小学版),
2005,
(04)
:4
-5
[2]
认真对待“轻视知识”的教育思潮——再评由“应试教育”向素质教育转轨提法的讨论
[J].
王策三
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学院北京
王策三
.
北京大学教育评论,
2004,
(03)
:5
-23
[3]
变革的力量——透视教育改革[M]. - 教育科学出版社 , (加)迈克尔·富兰(MichaelFullan)著, 2004
←
1
→