未找到相关数据
试论课程整合
被引：1
作者：
陈滔娜
机构：
[1] 湛江师范学院教育系广东湛江
来源：
关键词：
课程整合;
课程内容;
课程论;
逻辑顺序;
学科;
心理顺序;
文化变迁;
数学能力;
认知心理;
D O I：
暂无
中图分类号：
G423 [课程论课程设计、课程标准等入此。];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
引用
收藏
页码：128 / 129
页数：2
相关论文