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培养和提高学生实践能力的几点建议——工科专业课教学启示
被引:7
作者
:
杜震宇
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
太原理工大学
杜震宇
张惠萍
论文数:
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机构:
太原理工大学
张惠萍
机构
:
[1]
太原理工大学
[2]
太原理工大学 山西太原
[3]
山西太原
来源
:
山西高等学校社会科学学报
|
2002年
/ 06期
关键词
:
大学生;
工科教学;
实践能力;
实践环节;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642.44 [实习];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
根据市场经济条件下学生的就业走向和新形势对学生实践能力的要求 ,对比专业课教学的实际情况 ,可以发现工科教学中存在的一些不足之处。提高专业课教师实践水平 ,搞好专业课基础教学 ,抓好教学实践环节是培养和提高学生实践能力的重要措施
引用
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页码:114 / 115+126 +126
页数:3
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