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确立大数据时代学习观方法论 积极回应人民群众诉求期盼(一)
被引：1
作者：
陈燮君
机构：
[1] 上海市人大教科文卫委
来源：
关键词：
大数据时代;
科学方法论;
电子管;
电子设备;
计算机;
学习(人工智能);
机器学习;
主题法;
关键词法;
哥伦布;
计算技术;
容错技术;
学习观;
群众;
D O I：
10.16702/j.cnki.cn31-1590/d.2015.12.025
中图分类号：
TP311.13 [];
学科分类号：
1201 ;
摘要：
<正>我们正面临大数据时代,应该确立新的学习观和学习科学方法论,积极回应人民群众的诉求和期盼。一、大数据时代的"生活、工作与思想的大变革"英国维克托·迈尔-舍恩伯格和肯尼思·库克耶著的《大数据时代》引发了"大数据时代"的热门话题,使我们深刻认识到:"大数据时代"已经来临。"大数据开启了一次重大的时代转型。就像望远镜让我们能够感受宇宙,显微镜让我们能够观测微生物一样,大数据正在改变我们的生活以及理解世界的方式,成为新发明和新服务的源泉,而更多的改变正蓄
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