实验室开放的实践与探索

被引:5
作者
王瑞
机构
[1] 天津农学院农业分析实验室
关键词
实验室; 开放; 实践;
D O I
暂无
中图分类号
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
040102 ;
摘要
利用开放实验室进行人才培养是一个发展趋势。实验室开放的意义在于,让学生在掌握有关知识的同时提高他们的综合素质和创新能力。在阐述了实验室开放的必要性的同时,结合农业分析实验室在实验室开放方面的实践,对实验室开放的形式与措施进行了分析与研究。
引用
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