论大学生性健康教育

本文分析了大学生的性生理、性心理特点和社会现状基础,探讨了在大学中开展性健康教育的重要性和必要性。通过教学实践,提出我国进行性健康教育必须以“人格为基础的婚姻家庭教育”为正确导向,进行系统、科学教育,同时注意学校、家庭、社会教育协调发展。