试论中国老年教育的模式

被引:10
作者
李东生
田昶
机构
[1] 黑龙江省成人教育学会
[2] 黑龙江省成人教育学会 黑龙江 哈尔滨
[3] 黑龙江 哈尔滨
关键词
老年教育; 老年教育模式; 健康老龄社会;
D O I
暂无
中图分类号
G777 [老年教育];
学科分类号
摘要
老年教育,属于非正规教育范畴。其性质不属于国民基础教育,不属于职业教育,也不属于职后进修教育和学历资格教育,而是旨在帮助老年人全面提高综合素质,开创健康、快乐、进取、有为的晚年生活而进行的颐养天年、康乐求知与进取有为相结合的社会文化和生活教育。因此,中国老年教育的模式,一方面具有教育的一般属性,另一方面又有着自身的特点,有别于国民基础教育、学历教育和职前、职后的职业技术教育。对老年教育模式的研究,其基本目的是促进中国健康老龄化社会和学习化社会的最终形成。
引用
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