借鉴美国教师教育认定制度,推动我国教师教育改革

被引:22
作者
易红郡
机构
[1] 湘潭师范学院教育系湖南湘潭
关键词
美国教师; 教师教育认定机构; 教师教育机构的认定; 教师资格证书; 借鉴;
D O I
10.13445/j.cnki.t.e.r.2002.01.014
中图分类号
G451.1 [教师评定与任用];
学科分类号
摘要
美国是世界上教师教育认定制度最完善的国家。本文介绍了美国教师教育的认定机构、教师教育机构的认定和教师资格证书制度等 ,以期为我国目前的教师教育改革提供有益的借鉴。
引用
收藏
页码:74 / 78
页数:5
相关论文
共 6 条
  • [1] 构建适合中国国情的一流教师教育新体制
    檀传宝
    [J]. 高等教育研究 , 2001, (02) : 44 - 49
  • [2] 师范教育发展战略研究:目标、对策与措施[J]. 华东师范大学课题组,谢安邦,唐玉光,荀渊,母小勇,孟洁.高等师范教育研究. 2001(02)
  • [3] 21世纪美国高等教育[M]. 高等教育出版社 , 乔玉全编著, 2000
  • [4] 教育—财富蕴藏其中[M]. 教育科学出版社 , 联合国教科文组织总部中文科译, 1996
  • [5] 当今美国教育概览[M]. 河南教育出版社 , 吴中仑等著, 1994
  • [6] 科南特教育论著选[M]. 人民教育出版社 , (美)科南特(Conant, 1988