建立多维课堂优化教学模式

被引：7

作者：

高慧英

李跃

吕伯实

崔海庆

李亚鲁

魏丽华

朱继明

魏佑震

高佩安

王新成

机构：

[1] 泰山医学院组织胚胎学教研室

[2] 泰山医学院人体解剖学教研室

[3] 泰山医学院组织胚胎学教研室山东泰安

[4] 山东泰安

来源：

关键词：

教研室; 人体标本; 组织胚胎学; 组织学; 教学过程; 教学课堂; 同学; 录像片; 时空关系; 思维习惯; 知识竞赛; 自主权; 权力;

D O I：

10.16695/j.cnki.1006-2947.2003.03.031

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

多维教学课堂作为现代教学过程的新模式 ,突破了传统的教学目标、原有的时空关系和学生的思维习惯 ,尊重学生的自主权和兴趣爱好 ,在激励教师的创造性教学及学生的创新性思维和培养整合运用知识的能力方面 ,获得了满意的效果。

引用

页码：287 / 288

页数：2

建立多维课堂 优化教学模式