如何发挥高校研究生“三助”德育功能

被引：1

作者：

韩光 ^{[1
]}

杨景 ^{[2
]}

卢毅 ^{[3
]}

机构：

[1] 西安电子科技大学微电子学院

[2] 西安电子科技大学工会

[3] 西安电子科技大学研究生工作部

来源：

科技创新导报 | 2015年 / 12卷 / 21期

关键词：

高校研究生; 三助; 德育功能; 途径;

D O I：

10.16660/j.cnki.1674-098x.2015.21.104

中图分类号：

G643.1 [政治思想教育];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

文章主要分析了我国部分高等院校研究生"三助"德育功能的现状,并进行了分析,尝试找出"三助"工作中的德育功能是否在有效发挥其作用。助教、助研、助管的"三助"工作对于改进研究生工作的思路起到很好的借鉴作用,这个平台对于研究生也是加强自我教育的良好途径。高校研究生应丰富"三助"工作内容,使"三助"德育功能得到充分的发挥。

引用

页码：196 / 197

页数：2

共 5 条

[1] 培养机制改革下研究生“三助”功能及实现 [J].