“课内外一体化”课程模式的实效性研究

被引：46

作者：

陈天霞

陈新华

黄传胜

田铭珠

机构：

[1] 扬州大学体育学院,扬州大学体育学院,扬州大学体育学院,扬州大学体育学院江苏扬州,江苏扬州,江苏扬州,江苏扬州

来源：

关键词：

课内外一体化; 教学模式; 实效性研究;

D O I：

10.19582/j.cnki.11-3785/g8.2004.01.033

中图分类号：

G807.04 [体育教学法];

学科分类号：

040303 ;

摘要：

文章采用比较实验法、问卷调查法、数理统计法和文献资料法 ,对”课内外一体化”教学模式在改善大学生体能状况 ,提高心理健康水平以及养成良好体育习惯等方面的实效性展开研究。研究结果显示 ,”课内外一体化”教学模式有较强的科学性、先进性和较高的实效性 ,是素质教育形势下实现高校体育改革的有力举措之一。

引用

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