媒体与课堂教学——兼读尼尔·波兹曼《童年的消逝》、《娱乐至死》

被引：3

作者：

金沙

机构：

[1] 海安县海陵小学

来源：

关键词：

信息技术; 媒体; 文本教材; 课堂教学;

D O I：

10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2008.01.009

中图分类号：

G623.2 [汉语语文];

学科分类号：

摘要：

本文从课程改革的现实出发,借助尼尔·波兹曼的传媒理论,分析了以网络图像为标志的现代媒体对于教育教学的不可逆料的巨大影响及其不可避免的负面作用,明确提出学校教育应当有效地利用和控制网络图像,课堂教学必须处理好文本与图像的辩证关系,充分发挥文本教材的固有功能。

引用

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