护理学专业(三年制)课程设置改革的现状分析

被引:3
作者
李春昌
郭永松
范唯
钟玉杰
机构
[1] 白求恩医科大学
[2] 浙江医科大学
[3] 国家教委高教司医药教育处
关键词
护理专业; 课程设置; 分析;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
10 ;
摘要
本文根据我国17所医学院校护理专业(三年制)的教学计划,进行了课程设置门数、总教学时数、课程设置种类方面的统计分析。认为:目前各个医学院校护理专业(三年制)的课程设置差别较大,各院校的课程设置改革正处于起步阶段。应及时总结经验,统一思想认识,发挥各校特长,进一步深化改革。
引用
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