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从“教研”到“互联网+教研”
被引：1
作者：
张德利
机构：
[1] 吉林省教育学院
来源：
关键词：
中小学;
教学研究;
核心素养;
基础教育课程改革;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
<正>教研,一般是指教学研究。从国际视野看,教学问题是教育理论者、实践者、管理者都须面对的,因此他们都是教学研究者。中国则不同,伴随着新中国的成立,一个专门的教育研究机构——各级中小学教学研究室相继组建,机构的人员被称为教研员,机构和人员通称
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