20世纪上半叶“中国职业教育原理”专著述论

20世纪上半叶,我国职业教育取得了一定发展,职业教育理论体系也逐步形成。在此期间出版了很多相关著作,选取其中影响较大且具有代表性的8本职业教育著作,从研究范围、研究内容、体系结构等方面进行了比较分析和研究,为回顾和反思我国职业教育学科发展历程提供了一个新的视角。