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在大众化进程中趋向高等教育公平——约翰·布鲁贝克《高等教育哲学》的启示
被引:17
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李丽丽
机构
:
[1]
浙江大学教育学院
来源
:
高教探索
|
2007年
/ 03期
关键词
:
大众化;
高等教育;
公平;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G640 [高等教育理论];
学科分类号
:
040106
[高等教育学]
;
摘要
:
在大众化到来之际,高等教育如何处理平等与优秀的矛盾?本文由约翰.布鲁贝克对高等教育公平的哲学分析出发,结合社会分层理论的研究成果分析了高等教育公平的若干问题,最后简要阐述了我国高等教育公平的趋向。在终身教育体制还未建立起来的阶段,高等教育公平诉求的满足只能是一个趋近的过程,但社会和高等教育不能因此停止其向高等教育公平趋近的努力。
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页数:4
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共 3 条
[1]
教育公平与学校选择制度.[M].翁文艳; 编著.北京师范大学出版社.2003,
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[3]
精英高等教育与大众高等教育:两个体系的解读
[J].
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机构:
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2005,
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