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加强能力培养 提高教学质量
被引:10
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李雨琴
机构
:
[1]
北京医科大学口腔医学院牙体牙髓科
来源
:
医学教育
|
1993年
/ 01期
关键词
:
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 当今衡量教学质量和办学水平,必须以培养受教育对象的能力为主要目标。而能力的培养又渗透在整个教学过程的每一个环节。我科十分重视对学生进行“能力”的培养,并把这项工作列为教学改革的重要内容,由教学小组一届又一届地实践、摸索、总结、改进。医学是一门实践性应用性很强的学科,必须十分重视实践性教
引用
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页码:30 / 31+34 +34
页数:3
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关于口腔实习课的顺序安排
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机构:
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.
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1990,
(08)
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-13
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高等医学院校教学过程几个特点之探讨
[J].
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机构:
武汉医学院教学研究室
Medical Educational Research Section
;
Wuhan Medical College
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1985,
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