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试论高校图书馆利用教育
被引:3
作者
:
叶梅
论文数:
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引用数:
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0
机构:
广东广播电视大学
叶梅
叶妮佳
论文数:
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引用数:
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h-index:
0
机构:
广东广播电视大学
叶妮佳
机构
:
[1]
广东广播电视大学
[2]
广东嘉应学院 广东广州
[3]
广东梅州
来源
:
继续教育研究
|
2004年
/ 06期
关键词
:
图书馆;
读者;
教育;
信息;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
学科分类号
:
1205 ;
120501 ;
摘要
:
图书馆是高校学生寻求知识、发展能力的重要场所 ,然而高校图书馆利用偏低是目前一些高校比较突出的问题。本文认为 ,图书馆利用教育不足是高校图书馆资源利用不足的主因 ,提高图书馆利用教育的认识 ,扩大教育内容 ,采取各种切实可行的措施 ,不但能充分地利用教育资源 ,更重要的是提高人才培养的质量。
引用
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页码:90 / 92
页数:3
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