浅论媒介素养教育

被引：95

作者：

张冠文

于健

机构：

来源：

中国远程教育 | 2003年 / 13期

关键词：

媒介素养; 媒介道德;

D O I：

10.13541/j.cnki.chinade.2003.13.022

中图分类号：

G206.2-4 [];

学科分类号：

摘要：

大众传播媒介像一把双刃剑,它在发挥巨大社会功能的同时,其各种负面效应也逐渐凸显出来,成为一个不可忽视的社会问题。本文分析媒介素养教育内涵,透视媒介素养教育的现状,以引起人们对媒介素养教育的重视,从而提高受众的媒介素养,更加有效地促进大众媒介、受众自身和社会的发展。

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