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乘着MOOCs歌声的翅膀——复旦大学陆昉副校长访谈录
被引：7
作者：
栎风
机构：
[1] 《物理与工程》编辑部
来源：
关键词：
MOOCs;
中国大学教育;
教学质量提高;
混合式教学模式;
翻转课堂;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
复旦大学陆昉副校长谈MOOCs实践与大学教学质量提高.他指出MOOCs大量优质资源的共享对当前大学教学质量提高具有现实意义,学校、教师、学生三方面都应该积极应对,并讲述了他在教学中运用混合式教学模式的具体教学案例.
引用
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