从国际比较看我国高等教育的合理规模

被引:4
作者
刘海波
王凤玲
机构
[1] 华东师范大学教育管理学系公共政策研究中心
[2] 国家发展和改革委员会
关键词
高等教育; 发展; 规模;
D O I
暂无
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
040106 ;
摘要
本文从国际比较的角度,对国际高等教育发展的历程和特点、影响高等教育发展的因素、我国社会发展的现状和趋势等方面进行了分析,指出目前我国高等教育的合理发展规模应是高等教育毛入学率为16%~20%左右。考虑到我国未来社会发展的若干特点和知识经济时代国际竞争的需要,建议2006~2010年保持高等教育招生规模5%左右的增速,2010年后再适度提高增速,使高等教育持续稳步健康发展。
引用
收藏
页码:73 / 78
页数:6
相关论文
共 5 条
[2]   证伪 求实 再谈高教发展数据的国际比较 [J].
周贝隆 .
上海高教研究, 1996, (05) :24-27
[3]  
2005年世界发展指标.[M].世界银行编;中国财政经济出版社组织翻译;.中国财政经济出版社.2005,
[4]  
国际统计年鉴.[M].朱之鑫主编;.中国统计出版社.2000,
[5]  
中国统计年鉴.[M].国家统计局编;.中国统计出版社.1982,