我国大学本科教学管理制度的三个缺陷及改革

被引:45
作者
郭冬生
机构
[1] 北京航空航天大学
关键词
大学教学管理; 制度缺陷; 教学自由; 教学服务;
D O I
暂无
中图分类号
G649.21 [教育改革与发展];
学科分类号
摘要
通过 15所大学师生和管理人员的访谈和问卷调查 ,结合对相关教学管理制度文本的分析 ,提出了我国大学本科教学管理制度现存的三个主要弊端 :以控制为中心 ,教学选择性和自主性不足 ;以管理者为中心 ,制度的平等性和服务性不足 ;以校部为中心 ,院系教学管理活力不足。作者认为 ,适应市场体制和新的大学教学管理的要求 ,大学要确立以师生为本、以服务为本、以院系为本的新理念 ,降低教学管理重心 ,放松教学管理规制 ,强化教学支持服务
引用
收藏
页码:45 / 49
页数:5
相关论文
共 5 条
[1]   价值与规范:高校规制改革的两个视角 [J].
沈亚平 ;
王胜刚 .
中国高等教育, 2003, (05) :43-44
[2]   生源变化与我国大学教学管理制度的创新 [J].
郭冬生 .
现代大学教育, 2001, (05) :75-78
[3]   美国高等学校的“区别教育”及其启示 [J].
韩骅 .
机械工业高教研究, 2001, (01) :85-89
[4]  
北京大学学制沿革[M]. 北京大学出版社 , 杜勤,雎行严著, 2000
[5]  
什么是教育[M]. 三联书店 , (德)雅斯贝尔斯(Jaspers,K.)著, 1991