培养学生探究式学习的探索

被引:1
作者
冉瑞菊
机构
[1] 成都七中育才学校
关键词
探究; 学习; 方法; 观察; 分析; 归纳;
D O I
暂无
中图分类号
G633.7 [物理];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
探究式学习是一种最重要的学习方法 ,比起传统的教学 ,它更能培养学生的分析、归纳能力和应用知识的能力 ,要培养学生的探究式学习方法 ,首先需要教师给学生创造一个探究式的环境。本文以《密度》的教学为例 ,以随堂实验为基础 ,探索物理教学中培养学生探究式学习的教学方法。
引用
收藏
页码:28 / 29
页数:2
相关论文
empty
未找到相关数据