跨越银色数字鸿沟:老年人信息技术教育初探

被引：13

作者：

王吉 ^{[1
,2
]}

潘彬 ^{[3
]}

机构：

[1] 渤海大学教育学院

[2] 天津师范大学

[3] 辽宁锦州凌河区老干部局活动室

来源：

关键词：

银色数字鸿沟; 原因; 对策; 老人信息技术教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G777 [老年教育];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

老年人对信息技术的疏离形成了一种由年龄构筑的数字鸿沟,我们称为银色数字鸿沟。调查表明技术水平、信息意识是这种数字鸿沟形成的基本原因。整合多方面的力量,从观念、制度及教育方面入手,加强对老人信息技术教育,是跨越这条数字鸿沟的根本途径。

引用

页码：19 / 22

页数：4

共 5 条

[1] 浙江桐庐县农村老年人教育个案研究 [J].

周良姣 .

[2] 对电大内涵建设的思考 [J].

倪晓燕 .

[3] 数字鸿沟的批判性再检讨 [J].

金文朝 ;

金锺吉 ;

张海东 .

[4] 研究范例:关于老人对远程教育需求的研究 [J].

张伟远 .

[5] 外国老年教育发展现状及趋势 [J].

岳瑛 .