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创造与自由——谈创新人才的培养
被引：31
作者：
冒荣
机构：
[1] 南京大学
来源：
关键词：
学术自由;
思想自由;
选择自由;
外语考试;
近代科学;
民族进步;
爱因斯坦;
创新;
官营贸易;
D O I：
暂无
中图分类号：
G640 [高等教育理论];
学科分类号：
摘要：
学术自由的匮乏必然导致创新活力的衰竭。如果我们的大学不能创造出更充分更高度的学术自由,那么我们在创新人才的培养上也许难以期望有多大的作为,当然也难以为世界贡献出自己的爱因斯坦。新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力”,培养具有创新能力的人才,以?..
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